西周少兒教育研究院作為國(guó)家批準(zhǔn)的全國(guó)一家專注少兒教育的研究院，已經(jīng)擁有11年的幼兒實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和全面的管理能力，以及世界的國(guó)際幼教、全球的和國(guó)際化的管理團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探討，總結(jié)了一套“三維立體幼兒教育法”。研究院長(zhǎng)期擔(dān)任教育部課題研究，現(xiàn)是“十一五”、“十二五”國(guó)家課題研究中南地區(qū)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)單位。 研究院側(cè)重于少兒基礎(chǔ)性的研究，長(zhǎng)期進(jìn)行孩子的基礎(chǔ)學(xué)科、行為習(xí)慣、潛能開(kāi)發(fā)、性格養(yǎng)成等方面的探討和實(shí)踐；對(duì)少兒的思維邏輯、人格品行有全新培養(yǎng)方式；根據(jù)孩子的身心規(guī)律，有效開(kāi)發(fā)孩子的潛能。為很多家庭培育了的少年兒童，其中包括世界高爾夫少年組、廣州少年之一的毛澤婷，廣東省省級(jí)運(yùn)動(dòng)員沈澤昊——全國(guó)高爾夫少年組亞軍，還有各名校學(xué)生干部、三好學(xué)生等等。 此外，西周少兒教育研究院還配備有各種適合幼兒教學(xué)的活動(dòng)器材，擁有大游樂(lè)場(chǎng)和科技館，同時(shí)配備各種功能室、多媒體室、大型感統(tǒng)模擬樂(lè)園等。學(xué)校在校園建設(shè)中充分遵循孩子的身心規(guī)律，合理布置活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)，積極培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和邏輯思維能力，讓西周少兒教育研究院的孩子具備比同齡孩子更高的能力。